22 сентября в Президентской библиотеке им. Б.Н. Ельцина совместно с Санкт-Петербургским государственным университетом при информационной поддержке журнала «Новый оборонный заказ. Стратегии» стартовал ставший уже традиционным Форум знаний. Тема мероприятия в 2020 году – «Глобальные вызовы в цифровую эпоху: актуальные проблемы».
Следите за новостями «Новый оборонный заказ. Стратегии» в Google News, будьте в курсе событий!
В первый день работы Форума знаний в Президентской библиотеке обсудили социальные, экономические и политические последствия цифровизации.
В работе круглого стола «Социальные, экономические и политические последствия цифровизации» приняли участие кандидат социологических наук, доцент СПбГУ Ольга Никифорова, кандидат экономических наук, доцент СПбГУ Данила Расков, руководитель исследовательской группы «ЦИРКОН» Игорь Задорин.
Открыл работу круглого стола модератор мероприятия доктор социологических наук, профессор СПбГУ Дмитрий Иванов. В приветственном слове он отметил, что происходит трансформация социальных и экономических институтов, и призвал «адаптироваться к этим изменениям и адаптироваться к новой системе».
Первым из докладчиков с темой «Профессиональное выгорание в условиях цифровизации» выступила Ольга Никифорова. Она обратила внимание на то, что «труд в общепринятом понятии изменился, выросли требования к квалификации сотрудников и необходимость постоянного обучения. К тому же форма отношений также претерпевает определенные перемены, на которые влияют рост информационно-телекоммуникационных технологий, а также отход от «привычного» рабочего дня».
Следующий спикер Игорь Задорин говорил о цифровой грамотности как социальном ресурсе и факторе социального неравенства. «Очень сложно понимать, считается ли отсутствие аккаунта в социальных сетях признаком маргинальности», - привел пример Задорин. Эксперт обратил внимание и на новые различия жизни в сельской и городской местности: «экопоселенцы (люди, переезжающие из города в сельскую местность) считают себя гораздо свободнее жителей мегаполисов, находящихся целыми днями под камерами и надзором», - сказал он. Не обошел эксперт и тему ограничений, связанных с пандемией нового коронавируса, когда значение цифровых технологий было преумножено в разы: «дом, имевший функционал дома, на время ограничений стал и офисом для взрослых людей, и детским садом для детей, и учебным классом для студентов». Задорин отметил, что в такой обстановке стало необходимым разграничивать не только время, но и пространство на досуговое и рабочее.
Следующим с докладом на тему «Оценка преподавателями и студентами экспансии цифровых технологий во время коронакризиса» выступил Данила Расков. В ходе выступления Расков поделился результатами исследования, проводимым в течение последних нескольких месяцев. Как отметил спикер, в целом была отмечена тенденция на снижение концентрации у студентов после перехода на дистанционный формат учебы, при этом понимание значимости живого общения со сверстниками и возвращение к привычному посещению учебных заведений приобрели особую значимость. «Произошло переформатирование темпоральности, когда логика, ритм учебного процесса и тайм-менеджмент меняются, что приводит к усложнению рабочего и учебного процессов».
В завершающей части работы круглого стола эксперты подвели итоги сессии и ответили на вопросы участников и зрителей.
Полная запись трансляции круглого стола доступна на портале Президентской библиотеки в разделе «Интернет-вещание», на YouTube-канале учреждения, а также на странице в социальной сети «ВКонтакте».
Илья Сторчилов
© Журнал «Новый оборонный заказ. Стратегии»
